Aktualności

          • Dane i wizerunek w sieci

          • 25 marca uczniowie klas 1-3 wzęili udzial w webinarze zorganizowanym przez Urząd Komunikacji Eelktronicznej, poświęconemu udostępniania danych osobowych i wizerunku w Internecie. To była cenna lekcja.

          • English upside down!

          • Przed świętami lekcje języka angielskiego przejęli uczniowie Chętni uczniowie z klas 6 i 8 przygotowali informacje oraz zadania sprawdzające wiedzę na temat świąt wielkanocnych w języku angielskim Każda grupa miała inny pomysł na prowadzenie zajęć W klasie 6 zbieraliśmy jajeczka za dobre odpowiedzi do koszyczków i układaliśmy rozsypanki wyrazowe W klasie 8 tłumaczyliśmy słówka związane ze świętami i wiosną oraz szukaliśmy jajek, na których zapisano ciekawostki o Wielkanocy Uczniowie odpowiadali również na pytania w quizach dotyczących świąt i otrzymywali słodycze w nagrodę Wszyscy uczniowie chętnie pracowali podczas lekcji odwróconych i zainspirowali swojego nauczyciela Takie zajęcia pokazały, jak wiele uczniowie potrafią, gdy mają przestrzeń do działania i dzielenia się swoją wiedzą Lekcje odwrócone okazały się świetnym sposobem na naukę i integrację uczniów To była nauka przez zabawę w najlepszym wydaniu!

            4

          • Dzień Zawodowca

          • 19 marca uczniowie z klasy VIII naszej szkoły wzięli udział  w X edycji Międzyszkolnego Konkursu ,,Dzień Zawodowca”, który odbył się  Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Połczynie-Zdroju. W konkurencjach przygotowanych przez Organizatora: Dominika, Janek, Adam (I grupa) oraz Wiktoria, Amelia, Franciszek (II grupa) rozwijali zainteresowania zawodowe, poszerzali wiedzę z zakresu: gastronomii, hotelarstwa, reklamy i informatyki, dokonywali samooceny własnych umiejętności. Każde zadanie była dla nich okazją do sprawdzenia swoich możliwości w praktyce, a także zdobycia nowych doświadczeń , inspiracji do dalszego rozwoju. Uczniowie z zaangażowaniem wykonali poszczególne konkurencje, wykazując się dużą kreatywnością, pomysłowością oraz umiejętnością pracy w zespole. Celem wydarzenia była też promocja szkoły oraz zachęcenie do samokształcenia i doskonalenia zawodowego. 

            Gratulujemy uczniom: Dominice, Jankowi i Adamowi I miejsca ! BRAWO ! Gratulujemy też Wiktorii, Amelii i Franciszkowi, dziękujemy Wam za zaangażowanie w realizację poszczególnych zada

          • Projektujemy okładki książek w programie Paint

          • W czytelni szkolnej odbyły się ciekawe i twórcze zajęcia, w których uczniowie mieli okazję połączyć swoją wyobraźnię z umiejętnościami komputerowymi, tworząc własne projekty okładek do wybranej przez siebie literatury.

            W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas młodszych, którym w pracy pomagali koledzy i koleżanki z klas starszych. Dzięki takiej współpracy panowała bardzo przyjazna atmosfera sprzyjająca nauce i wzajemnej wymianie doświadczeń. Starsi uczniowie chętnie dzielili się swoją wiedzą, pokazując młodszym, jak korzystać z narzędzi programu Paint- jak rysować, wypełniać kolorem, dodawać napisy czy wstawiać różne kształty.

            Każdy uczestnik mógł wybrać sobie książkę z ulubionych serii wydawniczych i też taką, którą ostatnio czytał. W doborze literatury do zajęć uczniowie brali pod uwagę również stopień trudności wykonania okładki w Paint. Powstały więc barwne i ciekawe ilustracje  przedstawiające np. bohaterów książek. 

            Uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli swoje projekty, by pod koniec zajęć  zaprezentować je kolegom i koleżankom. Każda okładka była wyjątkowa i pokazywała indywidualny pomysł autora na swoją pracę. Powstała galeria prac, która wzbudziła duże zainteresowanie i żywą dyskusję.

            Wspólne projektowanie było doskonałą okazją do rozmów na temat treści pozycji z literatury pięknej, dzielenia się wrażeniami z lektury oraz odkrywaniu nowych tytułów książek, które warto przeczytać. Zajęcia rozwijały umiejętności informatyczne uczniów, kreatywność, wyobraźnię i stały się świetnym połączeniem czytelnictwa, pracy zespołowej oraz nauki obsługi komputera

          • Żywa lekcja historii: Powstanie Warszawskie ’44

          • W dniu 11 marca uczniowie klas 4 - 8 naszej szkoły uczestniczyli w niezwykłym wydarzeniu – żywej lekcji historii zorganizowanej przez grupę rekonstrukcyjną „Rekonstrukto”. Tematem przewodnim było Powstanie Warszawskie -  jedno z najważniejszych i najbardziej bohaterskich wydarzeń w dziejach Polski.

            Podczas spotkania rekonstruktorzy w pasjonujący sposób przybliżyli uczniom realia życia w okupowanej stolicy oraz kulisy wybuchu powstania w dniu 1 sierpnia 1944 roku o legendarnej godzinie „W”. Uczniowie dowiedzieli się między innymi: jak wyglądał codzienny ekwipunek powstańca, z jakiego sprzętu korzystały oddziały Armii Krajowej, jaką rolę w walce pełniły dzieci i młodzież, służąc jako łącznicy czy kolporterzy powstańczej prasy, a także czym było Polskie Państwo Podziemne i w  jaki sposób funkcjonowało w warunkach konspiracji.

            Duże emocje wśród uczniów wzbudził udział w scenkach sytuacyjnych z replikami broni i elementami umundurowania, co pozwoliło na dosłowne „dotknięcie” historii.

            Taka forma nauki to nie tylko zdobywanie wiedzy, ale przede wszystkim lekcja patriotyzmu i szacunku dla bohaterów, którzy przez 63 dni toczyli osamotnioną walkę o wolną Polskę. Dziękujemy grupie „Rekonstrukto” za tę niezwykłą podróż w czasie!

            Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia w naszej galerii.

          • Poznajemy biblioteki w rejonie

          • W lutym uczniowie klasy 1 uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej im. Jana Śpiewaka w Świdwinie. Już od progu dzieci zostały serdecznie powitane i zaproszone do wspólnej przygody z książką.

            Pierwszym punktem programu była prezentacja multimedialna, w której rolę przewodników przejęli bohaterowie znanych książek dla dzieci. Uczniowie dowiedzieli się, jakie wydarzenia dla najmłodszych czytelników odbywają się w bibliotece oraz w jaki sposób można zostać jej czytelnikiem. 

            Następnie dzieci odwiedziły dział dla najmłodszych, gdzie miały okazję zapoznać się z bogatym jej księgozbiorem. Prowadziły żywą dyskusję na temat książek, które szczególnie przykuły ich uwagę, często nawiązując do doświadczeń związanych z biblioteką Szkoły Podstawowej w Redle. Z zaciekawieniem zajrzały także do działu dla dorosłych, poznając różnice między zbiorami przeznaczonymi dla dzieci i starszych czytelników.

            Na zakończenie wizyty odbyły się zajęcia plastyczne z bohaterami książek i filmów dla dzieci w roli głównej. Powstały barwne i pomysłowe prace, które stały się pięknym podsumowaniem spotkania.

            Wizyta w bibliotece stała się dla pierwszoklasistów inspirującym doświadczeniem i z pewnością wielu uczniów poczuło motywację do samodzielnego sięgania po książkę.

            Dziękujemy za współpracę w promowaniu czytelnictwa.

             

            Uczniowie siedzą i słuchają prelekcji kobiety wyświetlającej prezentację
            Grupa małych dzieci siedzi przy stoliku wykonuje rysunki

          • Hejt i przemoc w sieci

          • W środę, 25 lutego, uczniowie klasy 2 i 3 uczestniczyli w webinarze zorganizowanym prze UKE dotyczący hejtu w sieci. Uczniowie z uwagą wysłuchali prelegentów, którzy w ciekawy i merytoryczny sposób wyjaśnili dzieciom powyższe zjawiska. To była niezwykle cenna i wartościowa lekcja.

            certyfikat uczestnictwa w webinarze nt hejt i przemoc w sieci

          • Webinar Hejt i przemoc w sieci

          • W dniu 18.02.2026 r. odbył się webinar edukacyjny skierowany do uczniów klas 5–8, poświęcony problematyce hejtu oraz przemocy w internecie, przygotowany przez Urząd Komunikacji Elektronicznej. Spotkanie miało na celu zwiększenie świadomości młodych użytkowników sieci, rozwijanie umiejętności reagowania w trudnych sytuacjach online oraz promowanie bezpiecznej i odpowiedzialnej komunikacji cyfrowej.

            Webinar spotkał się z dużym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem uczestników. Zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do budowania bezpieczniejszego środowiska online oraz większej świadomości zagrożeń związanych z cyberprzemocą.

            Certyfikat z odbytego webinaru na temat hejt i przemoc w sieci

          • Międzyszkolny Konkurs ”Dzień Zawodowca”

          • Zachęcamy uczniów klasy VIII naszej placówki do udziału w Międzyszkolnym Konkursie ”Dzień Zawodowca”, organizowanym przez Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Połczynie-Zdroju.

            Celem Konkursu jest:

            • poszerzenie przez uczniów wiedzy i umiejętności z zakresu przedmiotów zawodowych: gastronomicznych, hotelarskich i informatycznych,
            • rozwijanie zainteresowań zawodowych wśród uczniów,
            • zachęcanie do samokształcenia i doskonalenia zawodowego,
            • wymiana doświadczeń pomiędzy uczniami biorącymi udział w konkursie,
            • wytypowanie najlepszych uczniów w ramach zdrowej rywalizacji,
            • rozwijanie poczucia estetyki,
            • rozwijanie kreatywności i inicjatywy,
            • kreowanie osobowości zawodowej,
            • dokonywanie samooceny własnych umiejętności zawodowych.

          • ”Zawodowy Gamechanger- zawód który zmieni Twoją przyszłość”

          • Kuratorium Oświaty w Szczecinie, w imieniu MEN, serdecznie zaprasza uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego do udziału w konkursie.

            Zachęcamy uczniów naszej placówki do zaangażowania się w wydarzenie, które ma na celu:

            -promowanie kształcenia zawodowego, -zachęcanie młodzieży do planowania kariery, -wspieranie świadomego wyboru zawodu, -zwiększanie wiedzy o szkolnictwie branżowym i technicznym, -rozwijanie kreatywności i aktywnej postawy uczniów wobec przyszłości.

            Szczegółowe informacje w linku poniżej:

            https://www.gov.pl

            Regulamin konkursu: POBIERZ

             

          • Uroczystość pierwszaków

          • W styczniu najmłodsi uczniowie naszej placówki zostali oficjalnie pasowani na czytelników biblioteki szkolnej. Był to czas pełen radości i emocji, który z pewnością na długo zapisze się w ich pamięci. W przeddzień wydarzenia wysłuchali niezwykłej i pełnej magii opowieści pt. ”Wypożyczalnia skrzydeł”- historii ukazującej niezwykłą moc literatury w świecie biblioteki. Dzięki skrzydłom- książkom dzieci przenoszą się do odległych krain, w których doświadczają niesamowitych i niezapomnianych przygód. Opowieść ta zaprezentowana pierwszakom w formie teatrzyku kamishibai była doskonałym wprowadzeniem ich w wydarzenie z 23 stycznia, kiedy to złożyli uroczyste przyrzeczenie czytelnika i dostąpili zaszczytu symbolicznego pasowania ”magicznym ołówkiem”. Na pamiątkę tego wyjątkowego dnia otrzymały ozdobne dyplomy oraz wypożyczyły swoje pierwsze książki, w tym i nowości wydawnicze kupione ze środków finansowych Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
            Na zakończenie wydarzenia Sandra, Antosia i Amelka (uczennice z klasy VIb) poczęstowały pierwszaków upieczonymi dla nich ciasteczkami.
            Dziękujemy uczennicom z Koła Przyjaciół Biblioteki za współpracę w tym i Julii, która przeprowadziła uroczyste pasowanie najmłodszych uczniów naszej placówki na czytelników.
            Życzymy Pierwszakom wspaniałych przygód podczas podróży po literaturze dziecięcej. Niech każda książka stanie się dla Was bramą do świata wyobraźni, pełnego niezwykłych bohaterów i magicznych historii. Niech czytanie towarzyszy Wam każdego dnia i inspiruje do marzeń.

            # NPRCz

            Pierwszoklasiści w szkolnej bibliotece, siedzą na krzesłach, przed nimi nauczycielka ze starszą koleżanką
            Grupa pierwszaków stoi w rzędzie starsza dziewczynka z nauczycielem dokonuje pasowania na czytelnika
            Grupa pierwszaków stoi w rzędzie starsza dziewczynka z nauczycielem dokonuje pasowania na czytelnika

          • Netykieta

          • Uczniowie klasy 6 a na zajęciach z informatyki realizowali treści związane z bezpieczeństwem w sieci. Lekcja poświęcona była zasadom bezpiecznego i kulturalnego zachowania w Internecie, ze szczególnym uwzględnieniem netykiety. Uczniowie poznali pojęcie netykiety oraz omówili jej znaczenie w codziennej komunikacji online. W trakcie zajęć analizowano przykłady właściwych i niewłaściwych zachowań w sieci, takie jak sposób wypowiadania się na czatach, w mediach społecznościowych oraz w grach internetowych.

            Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusji, wskazywali konsekwencje hejtu i obraźliwych komentarzy oraz proponowali sposoby reagowania na nieodpowiednie treści. Podsumowaniem lekcji było wspólne sformułowanie zasad netykiety, które uczniowie uznali za ważne dla budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska w Internecie. Lekcja przyczyniła się do zwiększenia świadomości uczniów na temat odpowiedzialnego korzystania z sieci.

          • Kto ma przyjaciela, ten ma skarb

          • Uczniowie klasy 7 na zajęciach z informatyki realizowali treści związane z bezpieczeństwem w sieci.

            Lekcja poświęcona była kształtowaniu prawidłowych postaw i zachowań w internecie w kontekście przyjaźni. Uczniowie uczyli się, że zasady dobrej przyjaźni – szacunek, życzliwość, pomoc i odpowiedzialność – obowiązują także w świecie online. Podczas zajęć poznali przykłady właściwych i niewłaściwych zachowań w sieci, uczyli się reagować na niemiłe komentarze. Wiedzą też, jak wspierać innych i gdzie szukać pomocy. Lekcja rozwijała empatię, odpowiedzialność cyfrową i uczyła bezpiecznej, kulturalnej komunikacji w internecie.

          • Świąteczna Misja Przedszkolaków

          • W minionych dniach przedszkolaki miały wyjątkową okazję odwiedzić naszą szkołę i poczuć się, jak prawdziwi uczniowie. Wizyta ta była pełna radości, świątecznej atmosfery oraz niezapomnianych wrażeń.

            Na początku spotkania dzieci wzięły udział w teatrzyku kamishibai. Pani Dyrektor przeczytała im opowiadanie pt. ”Jelonek Lucek i sanie Świętego Mikołaja” – pełną ciepła, przygód i magii świąt historię o niezwykłej przyjaźni jelonka i chłopca. Barwne ilustracje oraz ciepła narracja sprawiły,  że dzieci z zapartym tchem śledziły losy bohaterów, żywo reagując na kolejne zwroty akcji i przeżywając przygody dzielnego jelonka.

            Po części literackiej przyszedł czas na działania twórcze. Dzieci z dużym zapałem przystąpiły do dekorowania choinek z wafli, wykorzystując do tego wcześniej przygotowaną, smaczną polewę oraz kolorowe zdobniki cukiernicze do ciast i deserów. Przedszkolaki wykazały się ogromną kreatywnością i pomysłowością. Każda choinka była niepowtarzalna i wyjątkowa. 

            Po zakończeniu pracy mali artyści otrzymali dyplomy – certyfikaty Pomocników Świętego Mikołaja, które sprawiły im wiele radości i były miłym podsumowaniem wspólnej zabawy.

            W trakcie wizyty nie zabrakło również czasu na spacer po szkole. Dzieci odwiedziły starsze koleżanki i kolegów z klas I–III, zaglądając do sal lekcyjnych i poznając szkolną codzienność. Dużym zainteresowaniem naszych gości cieszyła się też wizyta w bibliotece szkolnej. Zasiadając wygodnie na miękkich pufach, dzieci z zaciekawieniem wysłuchały wielu ważnych informacji na temat księgozbioru oraz zasad korzystania z tego wyjątkowego miejsca. Z radością oglądały piękne ilustracje w książkach.

            Pobyt przedszkolaków w naszej placówce był pełen pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń. Poczuli wyjątkowy, świąteczny klimat- magię zbliżających się świąt. Mieli też okazję poznać szkolne otoczenie. Wydarzenie z pewnością pozostawi w ich sercach wiele miłych wspomnień.

            Dla nas była to niezwykła przyjemność obserwowania ich radości, ciekawości i entuzjazmu. 

            Dziękujemy za współpracę Pani Dyrektor z Przedszkola Samorządowego ”Słoneczna Kraina” w Redle, wychowawcom przedszkolnym, pani psycholog pracującej w tejże instytucji oraz wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tego wydarzenia.

            #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa

             

            Siedzący na krzesełkach dzieci obserwują teatrzyk
            Zdjęcie Mikołaja

          • Mikołajki w bibliotece szkolnej

          • W  czytelni odbyły się wyjątkowe zajęcia czytelnicze, podczas których uczniowie mieli okazję połączyć świat literatury z nowoczesnymi technologiami. Spotkanie przygotowano tak, aby wprowadzić uczestników w świąteczny nastrój, a jednocześnie zachęcić ich do aktywnego udziału w zajęciach.

            Pierwszym punktem programu była praca z robotem edukacyjnym Photonem, który poruszał się po planszy tematycznie związanej z Mikołajkami i Świętami Bożego Narodzenia według zaprogramowanej przez uczniów trasy, dzięki której odkrywali kartki z zadaniami do wykonania. Ta forma nauki i zabawy wzbudziła duże zainteresowanie wśród uczniów i dostarczyła im wiele radości.

            Kolejna część zajęć poświęcona była literaturze o tematyce świątecznej. Wspólne czytanie opowiadań i baśni związanych z Bożym Narodzeniem wprowadziło uczestników w ciepłą, zimową atmosferę. Uczniowie chętnie rozmawiali o poruszanych treściach, analizowali postawy bohaterów i dzielili się własnymi refleksjami na temat świątecznych historii.

            Końcowym elementem spotkania była rozmowa o polskich zwyczajach bożonarodzeniowych. Dzieci opowiadały, jak wyglądają przygotowania do świąt w ich domach, jakie potrawy pojawiają się na wigilijnym stole oraz które tradycje uważają za najważniejsze. Dzięki temu mogły zauważyć, jak różnorodne, a jednocześnie piękne są świąteczne obyczaje w polskich rodzinach.

            Zajęcia przebiegły w przyjaznej, pełnej świątecznego ciepła atmosferze. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w każdym etapie spotkania, a połączenie literatury z technologią okazało się interesującym i inspirującym doświadczeniem.

             #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa

            Siedzący uczniowie w bibliotece
            Uczeń w czapce Mikołaja pochylony nad robotem Photon

          • Higiena Cyfrowa 2025

          • W listopadzie w naszej szkole odbyły się dodatkowe zajęcia z bezpieczeństwa w sieci i wychowania fizycznego dla uczniów z klas IV–VIII, projekt zorganziował Państwowy Instytut Badawczy NASK wraz z Fundacją Orły Sportu, a finansowany był ze środków Ministerstwa Cyfryzacji. 

            W dobie wszechobecnych ekranów i internetu, umiejętność rozsądnego korzystania z technologii stała się jedną z kluczowych kompetencji przyszłości. Podczas zajęć uczniowie wspólnie z nauczycielami zastanawiali się, jak dbać o swój dobrostan w cyfrowej rzeczywistości. Dlaczego tak ważne jest bycie offline, nawiązywanie kontaktów z rówieśnikami i budowanie z nimi relacji offline. Oprócz warsztatów z cyberbezpieczeństwa uczestnicy wzięli udział w zajęciach z wychowania fizycznego.

            Dlaczego to ważne?

            Higiena cyfrowa to nie walka z technologią, ale dążenie do równowagi. Dzięki warsztatom nasi uczniowie dowiedzieli się, jak zapobiegać przebodźcowaniu oraz w jaki sposób smartfony mogą stać się narzędziem rozwoju, a nie tylko źródłem rozproszenia.

          • Wstęp do spotkania autorskiego

          • 02.12.2025 r. o godzinie 10.20 odbędzie się w murach naszej szkoły wyjątkowe wydarzenie – spotkanie uczniów klas 4 - 8 z autorką książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych - panią Katarzyną Ryrych, zorganizowane w ramach udziału naszej placówki w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa.
            Dlatego też już od miesiąca trwają intensywne przygotowania do tego święta słowa i literatury. Przy
            współpracy z Księgarnią i Hurtownią Książek z Tuliszkowa otrzymaliśmy zestaw publikacji pani Katarzyny, aby móc zaprezentować je w szkolnej czytelni oraz podczas lekcji języka polskiego. Czytamy uczniom fragmenty takich tytułów, jak: ”Będę jak Patron”czy ”O dzielnym Myszaku spod Mądrego Drzewa”, zachęcając młodych odbiorców literatury pięknej do sięgania po kolejne książki autorki. W bibliotece odbywają się również spotkania uczniów klas 4 - 8, podczas których prezentujemy twórczość naszego gościa, a także rozmawiamy o wartościach, jakie niosą jej opowieści. Zajęcia te mają na celu przygotowanie naszych szkolnych czytelników do rozmowy z pisarką, rozbudzenie ich ciekawości i inspirację do zadawania pytań w trakcie wydarzenia. Dodatkowo w holu głównym szkoły przygotowano okolicznościową wystawę książek pani Katarzyny, aby wszyscy uczniowie mogli zapoznać się z dorobkiem literackim autorki już przed spotkaniem. Ekspozycja ma zachęcać do czytania, promować literaturę współczesną i podkreślać rangę wizyty tak wyjątkowego gościa.
            Odliczamy czas do naszego wydarzenia ... :-)


            #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa

            Stół przykryty zielonym obrusem, na którym rozłożone są książki. Obok stołu parawany z informacją o spotkaniu autorskim
            Grupa uczniów skupiona na rozmowie i przeglądaniu książek
            Stolik, na którym poukładane są książki.

          • Premiera teatru ”Kryształ Przyjaźni” - książka kamishibai

          • Podczas październikowego spotkania nauczycieli bibliotekarzy z Powiatu Świdwińskiego w murach naszej placówki, dzieliliśmy się najlepszymi praktykami, które stosujemy w codziennej pracy z uczniami szkół podstawowych. Wydarzenie to stało się dla nas inspiracją do wykorzystania teatru kamishibai (tradycyjnej japońskiej formy przedstawienia historii za pomocą ilustrowanych kart i narracji) w promowaniu czytelnictwa.

            Zafascynowani tą metodą, zaprosiliśmy uczniów klasy I do czytelni szkolnej na opowieść  pt.: "Kryształ Przyjaźni” - mówiącej o akceptacji, przyjaźni, wzajemnym szacunku, zrozumieniu i tolerancji. 

            Narratorką tejże bajki była uczennica z aktywu bibliotecznego- Joasia z klasy 6b, która z dużym zaangażowaniem i wrażliwością odczytała historię, wprowadzając najmłodszych uczniów w magiczny świat papierowego teatru.

            Po przedstawieniu pierwszoklasiści wzięli udział w rozmowie o przyjaźni, tworząc portret swojego przyjaciela.

            Na zakończenie zajęć młodzi detektywi przeprowadzili ”dochodzenie”, jak działa teatr kamishibai, w jaki sposób zmienia się kadr, skąd płynie magia opowieści i co sprawia, że ta forma przekazu tak bardzo wciąga odbiorców. Było przy tym dużo zaciekawienia i wspólnej zabawy. 😊

             

            #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa

             

            Stolik nakryty zielonym obrusem, na którym stoją lampki i obraz
            Dzieci zebrane przy stoliku i nauczycielce
            Dziewczynka siedzi przy stoliku nakrytym zielonym obrusem, między regałami z książkami, przed nią dzieci

          • Dlaczego biblioteka jest fajna?

          • W ramach współpracy naszej placówki z bibliotekami w rejonie w zakresie propagowania czytelnictwa, uczniowie klasy trzeciej wybrali się do Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Jana Śpiewaka w Świdwinie, by wziąć udział w wyjątkowych zajęciach poświęconych książkom i czytaniu. Zabrali ze sobą zeszyt pełen własnych opowieści oraz swoich bajkowych towarzyszy – Kajtka i Puszka, dwie pluszowe postaci, które towarzyszą im podczas pisania historii. Chcieli w ten sposób pokazać pani Karli- bibliotekarce, że sami tworzą własną książkę.

            Zajęcia w Zamkowej Krainie Książek rozpoczęły się od zwiedzania działu literatury dla dzieci i młodzieży. Uczniowie z zainteresowaniem poznali bogaty księgozbiór tejże biblioteki, a największą radość sprawiło im wskazanie książek z ich ulubionych serii wydawniczych naszej biblioteki szkolnej. Pani Karla opowiedziała o zasadach korzystania z księgozbioru, a uczniowie chętnie włączali się do dyskusji na temat różnic i podobieństw między biblioteką szkolną, a publiczną, Trzecioklasiści wykazali się dużą wiedzą i spostrzegawczością w tym temacie. Brawo!

            Następnie dzieci obejrzały multimedialną prezentację pt.  „Dlaczego biblioteka jest fajna?”, która   w ciekawy sposób pokazała, że biblioteka to nie tylko miejsce z książkami, ale także przestrzeń pełna inspiracji, spotkań i przygód. Na zakończenie uczniowie zwiedzili dział dla dorosłych oraz wystawę starych radioodbiorników, mieszczącą się tuż obok Kawiarni Czytelnik.

            Wizyta w bibliotece była dla uczniów niezwykle ciekawym doświadczeniem. Dzieci wróciły z niej pełne wrażeń i przekonania, że biblioteka to wspaniałe miejsce, do którego warto wracać!

            Celem naszego wydarzenia było: wdrożenie uczniów do samodzielnego korzystania z bibliotek rejonie, poznanie zasad ich funkcjonowania, nabywanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji i najważniejszy cel... popularyzacja czytelnictwa.

            Dziękujemy !!!!

            #NPRCZ


             

            Dzieci zgromadzone w bibliotece wśród regałów z książkami, kobieta w tle
            Dzieci zebrane wokół stolika, na którym leżą książki, dzieci oglądają je.
            Kobieta wyświetlające prezentację, opowiada zgromadzonym dzieciom